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关于农村中学生心理素质教育的探究

     

摘要

接受九年义务教育对于每个农村学生的一生成长和发展是他们受教育重要的组成部分,对于个别学生而言甚至是他们一生受教育的全部.良好的心理素质是每个学生健康成长发展至关重要,在圈养式的寄宿制学校教育过程中,学生在德、智、体、美、劳等方面都得到良好的发展,但是也会出现一定心理的问题.当前,农村寄宿制学校的学生都有参次不齐的心理素质问题.本文就以此来开展探究,探寻学生心里存在问题和应对策略,旨在促进农村初中学生心理健康教育的发展.

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