小学语文问题优化设计的尝试与思考——小学语文教学问题优化设计初探

摘要

随着新课程的改革,对小学语文教学提出了更高的要求,不仅要求学生掌握学科专业知识,更为重要的是提升学生运用语文的能力,进而提升语文学科核心素养.为了实现这一目标,各学校都在积极的开展教学改革工作,但是,现阶段我国学校的语文教学工作都还存在一定的问题,本文就小学语文课堂教学中存在的问题进行分析优化,来提升课堂教学效果,期待同行提出宝贵意见.