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起步作文,想说爱你也容易

     

摘要

进入三年级,学生由"写话"进入了"习作"阶段,很多孩子一听到"小练笔""作文"这样的字眼就头疼。为了给学生今后的作文之路奠定坚实的基础,我们起步作文教学不仅要遵循作文教学的客观规律,还要创设情境、巧借工具,这样我们的孩子才能在作文的漫漫长路上迈出踏实的第一步。

著录项

  • 来源
    《中外交流》|2016年第22期|185|共1页
  • 作者

    王刘彬;

  • 作者单位

    福建省漳平市赤水中心学校 福建 漳平 364400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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