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基于任务驱动下初中计算机课程教学探讨

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随着科学技术和信息的快速发展,社会各领域各行业对计算机技术的应用越来越广泛,因此很多学校都积极开设相应的课程加强对学生的计算机能力的教育.本文对初中计算机教学创新策略进行分析和探讨,旨在提高计算机教学水平.

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来源
《中外交流》|2017年第5期|12-13|共2页
作者
杨晓娟;
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作者单位

新疆和田地区于田县加依乡中学新疆和田 848400;

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正文语种 chi
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关键词
计算机技术; 兴趣; 任务驱动; 因材施教;

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