以实效为出发点提高学生阅读能力

摘要

小学语文教学中,阅读是基本要求,也是体现语文素养与语文能力的重要体现.几乎所有语文阅读教材的教学目标都把"流利、有感情的朗读"作为首要目标,以此凸显阅读能力的重要性.本文主要根据教学中常用的手段,探讨在小学语文教学中,如何从实际、实效出发,提高学生的语文阅读与理解能力.