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浅析小学语文教育中学生人文素养的培养

     

摘要

语文这一学科具有着较强的人文性及工具性,其的人文内涵较为丰富,在培育学生人文素养这一方面有着不可代替的作用.至此,身为一名小学教师,在开展语文教育的过程中,也应深刻的意识到这一点,并要对其的培养价值、对策等进行研究,以在增强教学效果的同时,将学科价值发挥到最大.基于此,本文将以此为话题进行分析,希望对教师们教学工作的展开发挥出借鉴价值.

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