如何培养物理师范生的反思能力

摘要

在目前的教育大形势之下，对反思型教师的培养，已然成为了一个必然的趋势，通过反思，师范生能够不断地自我进步；通过反思，师范生能够不断地促使自己从业能力以及教学能力提升。基于此，本文通过物理基础理论蕴含的实践知识培养师范生的反思能力、通过师范生间的相互点评来培养师范生的反思能力、通过物理专业的示范性作用培养示师范生的反思能力这三个方面，进行了详细的分析和探讨。