基于焊接示范特色专业构建真实项目情境的课程研究

摘要

职业教育课程采用构建真实项目情境组织教学，旨在以职业岗位真实工作情境来体现和演绎教学主题，通过近两年的教改实践，收到了良好的教学效果。