新疆巴州地区中小学教师普通话使用情况探究

摘要

摸底民族地区中小学教师普通话使用情况,是教育部、国家语委为贯彻语言文字规划纲要和国家积极推进加强民族地区双语教学精神,深入了解民族地区中小学教师使用国家通用语言教学状况,研究和制定相关政策,促进民族地区普通话普及率和应用水平提升而开展的一个调研项目。此项工作是推动下一步工作的基础,所掌握数据的科学性、可靠性,可以为加强民族地区语言文字工作提供决策参考和依据。