应用型本科院校英语专业实践多元人才观之路径

摘要

当前应用型本科院校英语专业多元人才观的主要实践路径是结合自身的院校优势、专业优势和地域优势等进行“产学研”三位一体的商务英语人才培养、“英语+”双专业的人才培养及卓越英语人才培养等。笔者将对三种不同的人才培养专业发展思路进行分析，并提出改革建议。