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陈思萌;
郑州轻工业大学;
河南郑州450000;
鼓圈音乐; 高校心理教育工作; 开展意义; 实践应用;
机译:一堆鼓:在文化多样化的音乐教育中将理论付诸实践
机译:翻转课堂在高校音乐教育专业教学中的应用研究
机译:高校微圈文化教育函数的探索与实践:以北京工业大学,珠海为例
机译:应用音乐教育中的教练:以解决方案为中心的实践和表演方法。
机译:加强高等教育研究的实施科学:在高校课堂上实施证据实践的系统研究
机译:计算机化循环系统对大型高校图书馆绩效的影响研究。第二部分:音乐学院图书馆
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
机译:存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序
机译:阿尔茨海默氏症和痴呆症的创新方法是使用音乐,音乐(背景音乐/现场/原创)和歌曲(歌词/屏幕/口语/表演)的不同形式,格式和表现,专门针对精神健康,大脑和记忆障碍的人。这将有助于激发,吸引和娱乐患有阿尔茨海默氏症和痴呆症的客户,并可以迎合其他不同类型的心理健康客户使用此新方法和流程进行沟通。
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