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探寻网络环境下高中新课标语文阅读教学

         

摘要

语文教学目标对学生阅读能力的培养提出了越来越高的要求,高中新课标对高中生阅读能力培养提出更明确的要求。从文字到内容、从方法到习惯、从课内到课外,着眼于阅读素养的整体提高。而网络环境为高中新课标阅读教学的开展提供了内容丰富且获取方便的资源。本文着重探寻:网络环境下进行高中新课标语文阅读教学的优越性;网络阅读资源库的构建;网络环境下阅读教学的基本策略。

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