临床医学专业3年制课程体系及教学内容改革

摘要

为提高3年制临床医学专业的人才培养效果,以高职高专教育规律和医学发展趋势为导向,形成"一专、三突出、三强化"的高职人才培养模式,构建必修课、选修课的课程群,形成相对独立的实践教学体系,培养适应地方经济建设和社会发展需要,面向医院、社区、基层所需要的"下得去、留得住、用得上",实践能力强、具有良好职业道德的高等技术应用型人才.