从'要我学'到'我要学'谈医疗机构学习氛围的营造

摘要

作为基层医疗机构,医务人员学习意识的培养对提升单位医疗水平有着重要作用,对推进分级诊疗发挥着积极作用.上庄镇社区卫生服务中心地处农村地区,经过问卷分析、座谈和工作观察,发现医务人员学习状况不容乐观.中心用两年时间,采取多种措施,拓宽医务人员眼界、督促医务人员学习,逐渐形成了"比学赶超"的氛围,医务人员从"要我学"到"我要学"的转变,带动了中心整体精神风貌的改进和业务水平的提升.