培养小学生自主阅读能力,让阅读变为悦读

摘要

小学阶段是培养阅读能力的黄金期,作为一名小学语文教师,必须采取有效策略,培养小学生的课外阅读能力,是义务教育的要求,也是时代发展的需要.新《语文课程标准》明确指出:要培养小学生广泛的阅读兴趣,增加阅读量,从而提高阅读品味.通过多种媒介的阅读,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料.要注重培养学生理解、欣赏和评价的能力,提倡多角度、有创意的阅读.