问题探究模式下的诗歌教学研究

摘要

用问题做为导向,设计教学目标,根据教学理论,重建教师和学生的双主体教学,采用提问式,启发学生,引导学生自己探讨答案,设计开放式的教学行为,是问题探究式的教学的核心,实现师生的双赢教学局面.