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以课外阅读促进学生语文核心素养的发展

         

摘要

小学语文学科核心素养是语感、语文学习方法、语文学习习惯.语感是人(主体)对语言文字或语文现象(客体)的敏锐感知和迅速领悟能力.语文能力是语文教学的终极目的;语感是语文能力结构的核心要素;培养语感是全面提高学生语文素养的核心,它是语文素养形成和发展的基础.语文学习方法是指利于语文学习的行为总和和心理特征.语文学习习惯是长时间语文学习过程中养成的一种不容易改变的学习行为和心理倾向.学习方法与习惯既是语文素养的重要组成部分又是学习的原动力.

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