分析阅读在论述性作品阅读中的运用 ——以阅读《乡土中国》为例浅谈高中个性化阅读的方法和策略

摘要

本文引进"分析阅读"的阅读方法的概念,重点阐述分析阅读的三个阶段——列出大纲、诠释内容、公平评论,每一个阶段有哪些标准和原则,并以《乡土中国》为例,指导学生如何运用"分析阅读法"阅读论述性作品,特别是学术专著.