画中有话趣味盎然--关于小学语文低年级写话训练分析

摘要

新课标中明确提出,教师在进行写话训练时,需要将写话兴趣培养放在首位,要通过科学教学帮助学生真正感受到写话魅力,并主动参与到其中.强调要化被动为主动,做好学生学习积极性培养.本文将以统编版教材为例,对写画结合在小学语文低年级写话训练中的运用方式展开深层次分析,旨在突出写画结合教学优势,促进低年级写话训练发展.