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小学语文群文阅读中思维导图的应用探讨

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摘要

思维导图能够帮助学生建立系统的知识网络结构,加强学生对重难点知识的理解和掌握.阅读作为小学语文教学的重要组成部分,同时也是学生学习的重点,因此本文主要探讨了思维导图在小学语文群文阅读中的应用,旨在为相关工作者提供借鉴.

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来源
《语文课内外》 |2019年第36期|182-182|共1页
作者
李丽琼;
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作者单位

福建省石狮市第三实验小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 思维导图; 群文阅读; 应用;

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