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小学写作教学的问题及对策初探

         

摘要

一、写作教学现状 作文难,难作文,不少学生"谈作色变",写作文已经成为语文学习中最大的障碍.每当要写作文时,教室里总是会有一阵阵叹息声,学生们害怕写作文.即使老师进行作文指导后,不少学生们仍然不会写.这样的现象屡见不鲜,不管是学生还是老师都对此深深苦恼,学生希望写作文不要那么频繁,甚至不希望再写作文,而老师则希望学生们能"开窍",作文写得有内涵,能有东西可写,并且句句恰如其分.写作教学困难重重,教学活动无法顺利开展,写作教学现状急待改善.

著录项

  • 来源
    《语文课内外 》 |2019年第33期|190-190|共1页
  • 作者

    华曦;

  • 作者单位

    江苏省无锡市查桥实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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