小学语文教学中的游戏化教学方式的实施策略

摘要

当前阶段,基础教育阶段的课程教学更注重学生的自主思维与认识的培养,区别于传统教师主导理念,素质教育理念深入影响的教育发展时期,以人文素养、道德素养为核心的综合素养已经成为教育改革的重点内容.在此基础上,利用参与性更强、趣味性更高的游戏活动,鼓励学生积极参与实践活动,将学生的探索兴趣转化为自主学习的内在动力,已经成为教师落实新时期教学目标与规划的主要途径.在此基础上,本文从游戏化语文教学改革的现状出发,对创新语文基础教育的实践手段进行系统的探析.