启小学语文群文阅读实现课程的新常态

摘要

群文阅读是一种阅读教学的实践活动,这几年刚刚兴起.所谓群文阅读教学,就是围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后教师和学生围绕议题展开阅读和集体建构,最终达成共识的过程.群文阅读教学是对传统教学思想的创新.本文笔者总结实际教学经验,就如何更好的开展群文阅读,实现课程新常态的发展进行探索.