激活阅读,浸润心灵 ——初中语文阅读教学有效性浅探

摘要

初中语文阅读教学有利于促进学生个性发展、智力发展,而且在培养学生探究能力、创造能力方面发挥着非常重要的作用.随着新课改的深入,阅读教学逐步得到初中语文教师的重视,但是在教学过程中依然存在教学手段形式化、教学步骤程式化以及教学理念不够现代化等等问题.基于此,本文笔者结合自身教学经验,对初中语文阅读教学有效性进行探讨,提出具体的实施策略,旨在能够激活学生阅读兴趣,让学生能够深刻理解文本内涵,从而习得知识、掌握技能.