小学语文情境化课堂中的识字教学模式的相关分析

摘要

语文教学离不开识字教学的支撑.汉字作为人们日常生活中常用的文字符号,应当受到小学生的高度重视.识字教学作为语文教学中最关键的部分之一,教师应当将其落实在实际工作中.培养小学生的汉字识别能力至关重要,教师应当通过多种途径实现这一目标.本文将对小学语文情境化课堂中的识字教学模式展开进一步探讨.