在培智语文中应用游戏教学法的策略研究

摘要

在培智语文教学中使用趣味性的教学方法不仅体现了特殊学校"以生为本"的教学原则,同时也是特殊学生进行正常、高效学习的现实需求.鉴于此,本文详细分析和探讨了培智语文中的游戏导学、游戏识字、游戏助读、游戏竞赛等游戏化教学策略,以期为研究培智语文游戏教学法的教研工作者提供理论参考.