有效利用信息技术优化初中语文综合性学习

摘要

初中语文综合性学习作为我国教育领域的新型教学模式,逐渐在我国教育业广泛开展.作为一种全新的教育模式,受到了广大语文教师的喜爱,初中教师通过信息技术的引入,使学生学习有效性得以提高.针对信息技术的特殊教学效果,将二者有效融合,使学生获取多渠道的学习方法,与此同时教师将"大语文"的教育观念作为发展方向,对学科信息予以深层了解,有效提高了学生在实践方面的能力,从而使语文教育质量得到提高.