简笔画在小学语文教学中的应用

摘要

新课程改革背景下,广大教师要注重根据学生的兴趣爱好设计教学活动,小学生对那些有趣的形象化的内容感兴趣,结合他们形象化思维的特点,简笔画教学可以将画图与教学内容紧密结合起来,有助于促进小学生对知识的接受和理解.在小学语文教学过程中,教师可以通过开展简笔画教学,提高学生的注意力,增强记忆力,突破教学重难点,所以简笔画在小学教育中有着极高的教育价值,是促进教学质量提高的有效途径.笔者结合自身多年来的教学经验,针对简笔画在小学语文教学中的应用进行了探究,分享自己的实践教学经验,以供参考交流.