穷理思辨浸心体验 ──探究小学语文情境教学策略

摘要

本文以小学语文情境教学为主体,通过对小学语文教学中存在的问题进行分析,介绍情境教学法的理论基础与教学意义,对在如何在小学语文教学中实施情境教学及其应用要点进行讨论.