识其文啖其味——板块式散文阅读教学

摘要

教师在课堂上就要倾心于文本阅读,重视文本意识.散文是阅读教学的主体,所以关注阅读教学的问题,散文教学是重中之重.解读散文类文本,关键在于体味精准的言语表达和作者在日常生活中感悟到的人生经验.只有遵循散文解读理论来解读散文,才能确定与散文相匹配的解读方法,得出与散文特点相符合的解读结果,进而根据学生实情确定适当的教学内容.