小学语文群文阅读教学策略探析

摘要

群文阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,其最大的作用在于提升学生的阅读效率,继而丰富学生的阅读量.这对于学生语文学习以及未来学习生活的成长都大有裨益.在群文阅读的应用过程中,注重学生对于不同种类文章的阅读,如何在教学工作中就细节加以优化与规范,很大程度上也影响学生的学习效率.本文以此为基础,就小学语文群文阅读教学的相关问题展开探析,旨在为今后语文教学工作的开展提供积极的参考.