别让'模糊'成'糊涂'──小学语文略读课教学初探

摘要

在语文教学中,略读是一项重要的内容,学生可以通过略读全方位的了解文章,同时还能够通过大量的略读文章来提高阅读能力,积累大量的词汇,学习到更多的修辞手法.因此,教师需要重视略读教学,创新教学方法,将阅读目标简单化,提高略读课的有效性.