基于高中语文核心素养背景下的语言文字教学探析

摘要

在高中语文教学中,学生对语文课程的学习要求教师能够培养学生的语文核心素养,语文核心素养包括培养学生对语言文字的应用能力,学生通过对语言文字的一定程度的积累,能够在一定程度上达到开拓学生思维,培养学生审美情趣,并且获得良好的行为习惯的效果.在高中的学习阶段,学生学习语文知识能够更好的训练其语言表达能力以及语言的应用能力,丰富学生的内涵,培养学生的核心素养.本文就基于核心素养下的高中语言文字教学进行探究,希望能够促进学生核心素养的培养.