自由阅读理念在小学语文教学中的整合实践研究

摘要

小学语文在小学各种学科中地位突出,在语文教学中,阅读是语文教学的重中之重.自由阅读理念的引入,是进一步提升学生的主体地位的体现,符合素质教育的发展趋势,顺应教育改革的潮流.本文将尝试分析自由阅读理念的含义,列出当前小学语文教学中应用自由阅读理念的必要性,指出自由阅读理念在小学语文教学中积极意义,给出自由阅读理念在小学语文教学中应用实践,希望能够给予广大语文教学工作者一定的帮助,更好的提高教学质量,助力教育事业发展.