首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >浅谈'少教多学'与高效课堂策略

浅谈'少教多学'与高效课堂策略

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

"少教多学"与高效课堂策略:1、抓牢核心环节,构建高效课堂.2、开展特色语文实践活动,固化高效课堂成果3、打造特色校园文化,延伸高效课堂4、精制课堂教学评价体系,引领提升高效课堂.

著录项

来源
《语文课内外》 |2018年第18期|272-273|共2页
作者
刘兴艳;
展开▼
作者单位

陕西省汉中市南郑区城关小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
核心环节; 特色活动; 特色文化; 课堂评价;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 语文少教多学与高效课堂的策略研究课题结题报告 [J] . 赵云红 . 散文选刊：中旬刊 . 2018,第008期
2. 高效课堂中“少教多学”的教学策略 [J] . 吴守杰 . 新课程 . 2016,第016期
3. 利用“少教多学”教学策略构建初中数学高效课堂 [J] . 郑宝燕 . 新课程学习（学术教育） . 2015,第004期
4. 以“少教多学”实现初中现代文阅读高效课堂的策略探析 [J] . 文健蓉 . 现代语文（教学研究） . 2015,第006期
5. 利用“少教多学”教学策略构建初中数学高效课堂 [J] . 郑宝燕 . 新课程学习：上 . 2015,第011期
6. 浅谈“以学为中心”的高中化学高效课堂的构建策略 [C] . 付晶 . 新课程背景下的教学设计与实践研讨会 . 2021
7. 小学语文高效课堂建构策略探究——基于窦桂梅高效课堂教学艺术赏析 [A] . 张璨 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号