培养自主评价能力激发学习主动性

摘要

学生是学习和发展的主体,激发学生学习的主动性是教学方法改革的必然需求.然而在教学中,我们往往都把教师视为评价者,视为评价的主体,殊不知,要想让学生能更清楚地认识自我,不断提高自我教育能力,教学中就应充分发挥学生的主动参与性,培养学生的自主评价能力,因为学生对自己及他人的评价过程也是学习和交流的过程,更有助于培养学生的自主性和自我发展、自我成长的能力.如何在课堂教学中引导学生进行自主评价呢?