如何在小学语文古诗词教学中巧妙创设情境

摘要

随着我国新课改进程的不断推进,学校教育方式、教育理念皆发生重大转变.以素质教育观为主的教学观念逐渐成为新课改的核心教育理念,必须加以严格重视.在新课改教学目标的指导之下,我国课堂教学更加注重教学效率与教学效果,以期达到最优的教学要求.针对于此,文章主要以小学语文古诗词教学为主,指明当前古诗词教学课堂存在的不足,进一步提出加强小学语文古诗词教学效果的教学策略,以供参考.