如何在小学语文古诗词教学中巧妙创设情境

摘要

在新课改的要求下小雪语文教学要求不断提高,为了更好的激发学生学习积极性,需要不断创新教学方法。古诗词是小学语文教学中的重要部分,由于古诗词晦涩难懂,意境深远,学生理解难度较大,需要巧妙创设教学情景,以便让学生更加直观与深入的理解古诗词意境,从而掌握古诗词相关知识。在本文中,对小学语文古诗词教学中创设情境的作用进行分析,并探究创设情境的方法,促使教学效率的提高。