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初中语文汉字教学现状研究及教学策略

         

摘要

在汉字校本课程中,不仅有寓教于乐的知识学习,更有寓学于乐的丰富活动。学生在活动中投入感情,积极动脑,既把负担变为兴趣,又能开阔视野,使知识多元化。

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