互联网+背景下小学科学心理健康教育策略分析

摘要

随着时代的发展,信息技术手段也在不断的更新,互联网+被广泛应用到各行各业,在小学教育中将互联网+学习环境的教学模式应用到小学心理健康教育中,促进小学心理健康教育的发展。在互联网+的时代背景下,小学心理健康教育的教师培训成本大大降低,学生能够随时随地获得心理疏导和教育,不用受到地域的限制,使小学生的心理健康教育的效率得到显著提升。本文通过结合当前我国小学心理健康教育的实际情况,分析了当前互联网+背景下小学心理健康教育的策略,希望可以为我国小学生的心理健康教育提供新的思路和教学模式,促进小学生心理健康的发展。