立足爱国主义教育 让中学语文教学课堂充满色彩

摘要

语文是一门基础学科,具有工具性和人文性相统一的特点,在语文教学的过程中,要充分挖掘语文学科的人文性作用,通过语文教学培养学生良好的道德品质和人文素养。教师要紧密结合教材内容来渗透爱国主义教育,让学生深刻了解我国辉煌的历史以及中华民族在国难中不屈不挠和英勇顽强的精神,帮助学生树立民族自豪感,增强学生的爱国主义情怀。本文就立足爱国主义教育,让中学语文教学课堂充满色彩的有效举措进行探析,旨在为中学语文教学提供一定的参考。