提高小学四年级语文阅读教学效率的策略

摘要

小学语文阅读教学是语文教学的重要环节,其中小学四年级是小学学习阶段的关键时期,因此,对小学语文教师来说,提升学生语文阅读教学效率是其教学任务的重要组成部分.新课标改革的实施对教师提出了要求,教师不仅要改变教学内容、教学方式,还要提升学生的综合能力,阅读水平的提升关乎着学生语文成绩的提高,所以语文教师要探索阅读教学效率策略,为学生的全面发展考虑.