浅谈思维导图在初中语文教学中的应用

摘要

思维导图这一概念由英国教育学家托尼·巴赞提出,他认为:人类的发射性思维怎样有效表达呢?可以依托人的左右脑功能,将与思维中心点相连接的关节点以图形的方式图文并茂地展示,而这种图形思维工具就被称为思维导图。中学语文教学具有丰富的学科特点,使得语文教学活动内容繁多,各个语文知识模块相互影响,同时语文教学方法也存在单一化特点,语文学习方式缺少主动性和探究性。直至21世纪初才真正被语文教师所关注并应用于教学实践,给初中语文教学注入了新的活力。