在高中语文阅读教学中培养学生核心素养的路径探索

摘要

随着当前社会的不断发展和进步,人们在教育方面也更加注重素质教育,促进学生的全面发展。阅读是高中汲取并掌握知识内容、提高认知水平的重要学习方式之一。高中语文学科教学中,如何引导和带动学生更好地提升阅读理解能力和阅读效率,是高中教师在规划教学方案和开拓教学模式的过程中必须要考虑的重点之一。本文通过分析培养高中生核心素养的重要意义和必要性,基于核心素养的有效提升来研究与探索在高中语文阅读教学中灵活地运用多种教学方式,让学生能够更好的进行自主阅读,开展有效的阅读实践活动,从而引导高中生提升自身的核心素养。