整本书阅读教学之导读课探究——以王文丽《时代广场的蟋蟀》为例

摘要

随着大家对“整本书”阅读教学的研究不断深入,导读课例的积累也愈加丰富。本文以王文丽《时代广场的蟋蟀》为例,对导读课的魅力所在进行探究。