小学语文课外阅读指导策略探讨

摘要

新课标中明确规定了小学阶段学生需要阅读的数量,同时对学生阅读质量方面也提出了一些新的要求.通过课外阅读,能够帮助学生更好地巩固课堂中所学习的内容.同时能够开拓学生的眼界,让学生的自主学习能力和语言素养得到一定的提升.所以作为当前的小学语文教师,必须要将培养学生的课外阅读习惯作为重要的工作任务,要能够引导学生进行科学有效的课外阅读.本文针对小学语文课外阅读开展策略进行探究.