构建小学低年段语文高效课堂之浅见

摘要

小学语文是基础教育阶段一门非常重要的课程,肩负着培养学生基本交际能力和促进学生个性化发展的重任。随着对小学语文课堂认识的逐渐加深,小学语文教学策略不断在从前传统的教学方法的基础上进行创新,越来越注重对学生语文素质的培养和高效课堂的构建。本文结合了工作中的教学实践感悟,浅谈对高效课堂的认识,探讨在正确认识小学低年段学情的基础上,培养他们学习语文的兴趣,调动他们学习语文的积极性,从而在实践教学中构建和完善高效课堂。