核心素养背景下小学古诗教学探究

摘要

古诗蕴涵了许多优秀的中国传统文化,对今天的生活仍有重要的指导意义。将学生的核心素养渗透到小学古诗教学中可以提高学生对古诗的理解,增强学生的文化自信心,培养学生的综合能力。将学生的核心素养融入小学古诗教学对培养学生的学习能力,明确提出一些切实渗透学生核心素养的对策。