首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >高中语文教学中渗透传统文化的有效途径探索

高中语文教学中渗透传统文化的有效途径探索

         

摘要

对于高中语文教学活动而言,新课标对语文教学活动做出了明确要求,高中语文教学不仅仅是要提高学生的语文知识素养,还需要锻炼学生的语言表达能力以及写作技巧,此外,还要求学生能够通过语文教学活动了解传统文化,传承传统文化,基于此,教师在对高中生开展语文教学活动中,要不断渗透有关传统文化的相关内容,在满足当前新课标要求的同时,提高学生的全面素质.本文主要内容研究了高中语文教学活动中渗透传统文化的有效途径,希望能对我国高中语文教学活动的开展有所启示.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号