浅谈思维导图在小学高年级语文单元整体教学中的应用

摘要

思维导图是一种更为直观、更为形象的教学工具,与小学生学习思维特点十分吻合,它的运用能够解决目前小学高年级语文单元整体教学中存在的一系列现状问题,提高单元整体教学效果,因此,思维导图这种教学工具应当受到重视,并做好运用工作,发挥出它在教学中的功效。